親子レク

　

育成会、バレエの保護者代表、6年生の親子レク係、
4年生の親子レク係、学級会長、謝恩会係....、
役員当たり年の今年度（人数少ないとこうなる）、
計画をたててプリント出しアンケートをとり手配をして云々....、
無心でこなす。日常の記憶がとんでいく〜。

親子レクという文化がこちらではあるのだけど、これは全国的なものだろか？
1年に1度、学年単位で（人数少ないから）先生交えて時間をもつ。
バーベQしたり、ボーリングしたり、スポーツ懇親したり、やしょうま作り、流しそうめん、すいとん作り、体操教室、アスレチック、
いろいろしてきたなあ....。思い出せば懐かしい。

先月は「長野県立歴史館」へ。今月は「大町エネルギー博物館」へ。
少し学年が違ってくるだけで、目的とするところがかわってくるのも成長か。
勉強交えての親子レクは、親には新鮮で、久しぶりに勉強した感が味わえてよい。
大町では庭でサルの群れに遭遇。
安曇野や大町ではけっこうお会いするので、慣れたもの。

娘の東京社会見学一泊旅行や合同音楽会も終わり、これで一段落か....。


ほっとしたのもつかのま、
今週は授業参観、学校からは個別面談のプリント。
保護者業に休み無し。